Właściwy prezent - czyli jaki?

Czego nie kupować dzieciom?

Zabawek niedostosowanych do wieku dziecka

Małe dziecko jest ciekawe świata i doświadcza go za pomocą wszystkich zmysłów, dlatego często bierze do buzi różne przedmioty. Wybierając zabawkę dla dziecka, pamiętaj o kategorii wiekowej, ponieważ maluch podczas zabawy na przykład misiem, może chcieć go rozłożyć na części pierwsze i chociażby oderwać nos lub inne ozdobne elementy, a następnie wziąć do buzi. Wobec tego wybierając zabawki zwracajmy uwagę na to z czego są zrobione. Jest to bardzo ważne, aby uchronić dziecko przed połknięciem drobnych elementów.

Gadżetów typu smartfon czy tablet

Nie są to „zabawki” przeznaczone dla dzieci, ponieważ ograniczają rozwój mowy i rozwój społeczny. Zabawki elektroniczne odcinają dziecko od życia społecznego rodziny i zamykają je w nierealnym świecie. Korzystanie z cyfrowej technologii przez dzieci poniżej 3. roku życia, nie przynosi im żadnych korzyści edukacyjnych, a wręcz wpływa szkodliwie na ich rozwój. Mózg małego dziecka ma inne potrzeby stymulacji swego rozwoju niż poprzez korzystanie z wysokich technologii. Urządzenia cyfrowe wpływają także na pogorszenie jakości snu dziecka, dlatego eksperci radzą, aby nie dawać dzieciom tego typu urządzeń na co najmniej godzinę przez snem i nie korzystać z nich w sypialni. Dziecko, które poznaje świat poprzez nowoczesne technologie ma również mniejszą potrzebę obcowania z innymi ludźmi, ponieważ świat wirtualny wydaje się być dla niego o wiele bardziej atrakcyjny.

Zabawek grających

Zabawki grające (podobnie jak tablet czy smartfon) stymulują prawą półkulę mózgu dziecka, która zajmuje się odbiorem i przetwarzaniem bodźców obrazowych i dźwiękowych (niejęzykowych), a tym samym „wyłącza” lewą półkulę, która odpowiedzialna jest za mówienie. Przestymulowanie prawej półkuli mózgu może przyczyniać się m.in. do opóźnionego rozwoju mowy, trudności w nauce i kłopotów z zasypianiem.

Słodyczy

Okres przedszkolny to czas w którym maluszek dopiero uczy się jeść i poznaje nowe smaki. Dziecko, które spożywa dużo łakoci (mających wyrazisty smak) nie będzie zainteresowane tym co najzdrowsze: warzywami, rybami, kaszami, mięsem itd. Dla dzieci słodyczami są słodkie owoce, jogurty z owocami czy koktajle do picia. Nie powinno się kupować czekolad, batonów, lizaków, cukierków, żelków czy chipsów. Nie wiemy czy dziecko nie cierpi na jakieś alergie, albo czy dany produkt jest odpowiedni dla dziecka.

Zdarza się, że słodycze traktowane są jako forma nagrody i kary. „Będziesz grzeczny to Mikołaj przyniesie Ci dużą czekoladę”. Słodycze to produkt, którego nie da się uniknąć w codziennym życiu, ale powinien być traktowany jako jeden z wielu innych.

Pomijając kwestie zdrowotności słodyczy (a raczej jej braku), to traktowanie ich jako formę nagrody i kary mogą spowodować spaczone postrzeganie jedzenia przez dziecko. A to może prowadzić do zaburzeń odżywiania się w późniejszych etapach rozwoju. A im wcześniej nauczymy się dobrze jeść, tym łatwiej będzie nam zdrowo się odżywiać w przyszłości. Nieprawidłowa i niezdrowa dieta ma wpływ na rozwój chorób cywilizacyjnych takich, jak otyłość, nadwaga, cukrzyca, insulinooporność, choroby autoimmunologiczne oraz próchnica, którą zauważamy u coraz młodszych dzieci.

Wielu rodziców od urodzenia zwraca uwagę na zdrowy styl życia u swojego dziecka i uczy zdrowych nawyków żywieniowych. Uczy również dokonywania słusznych wyborów oraz próbowania tego co może mieć korzyść zdrowotną dla dziecka. Kupując pierwszy lepszy baton możemy zaburzyć pewien system, który wprowadza rodzic już od dawna.

Pamiętajmy, że warto spełniać dziecięce marzenia, ale to MY jesteśmy dorośli i to MY mamy świadomość, której nie ma młody człowiek. Wybierając prezenty zwróćmy uwagę na dobro dziecka i wpływ wyborów dorosłych na prawidłowy rozwój przedszkolaka.