W ramach edukacji matematycznej MISIE przeliczały na konkretach w zakresie 1-10 ( na materiale przyrodniczym) . Tworzyły zbiory określając ich liczebność, określały mniej, więcej , o ile mniej , o ile więcej, dodawały i określały wynik dodawania. Poznały też wygląd znaków matematycznych: +, <, >, =.